День радіо

До переїзду в сучасне приміщення Національної радіокомпанії України "Українське радіо" мовило з Харкова, Саратова, Москви, різних куточків Києва. Але завжди лишалось палко українським. За 92 роки існування радіостанція пережила і втрату архівів через розірваний снаряд, і боротьбу за свою самобутність після розпаду СРСР. І зараз консервативне "Українське радіо" терпить нелегкі часи. Період змін, створення суспільного мовлення, виклики сучасного європейського суспільства. В процесі переінакшення середовища, радіо зберігає свою унікальність через архіви із сотнею тисяч фонограм, через хор та оркестр НРКУ, а особливо - через легендарних ведучих. 

Саме одна з таких ведучих, Аліна Акуленко, дає поради молодим журналістам та розповідає про те, в яких випадках радіожурналіст мусить викинути свій текст

Робота на радіо пов'язана з курйозними ситуаціями. Про свої сльози на зимовому плацу танкового училища розповідає Аліна Акуленко

З Днем народження, Університете!

Урочистим концертом, нагородженням найкращих грінченківців, вітальними словами відсвяткував наш Університет свій День народження. 9 грудня народився патрон нашої alma-mater, ідейний натхненник, світоч української історії Борис Дмитрович Грінченко.

Цей концерт був справжнім святом для кожного справжнього грінченківця.  А от хто такий «справжній грінченківець» розказує ректор Університету Грінченка Віктор Огнев’юк.

Сценічне дійство було сповнене розповідями про дивовижну постать письменника, поета, науковця, геніального перекладача. Борис Дмитрович завжди поважав світову літературу, прекрасно її знав, вважав необхідним переймати досвід «освіченіших за нас західноєвропейських народів». Його переклад балади Гете «Лісовий цар» вважається вершиною усього українського перекладу кінця XIX століття. А от якою Грінченко бачив Україну та українців, чи виправдали ми його сподівання розповідає Антоніна Мовчун, завідувач науково-дослідною лабораторією грінченкознавства.

Щорічно, святкуючи День Університету, нагороджуються найкращі студенти, викладачі, співробітники. Так, медалі Бориса Грінченка за особистий внесок у розвиток Університету, нагрудні знаки «За служіння Університету» отримали кращі спортсмени, студенти-науковці, активісти. Особливою медаллю за мужність та героїзм був нагороджений Віктор Тімохін, звукорежисер НМЦ тележурналістики. Він розповів про те, як важливо бути хоробрим і в мирному житті та про те, хто такий «хоробрий грінченківець».

Святковий концерт також ознаменував завершення щорічної Грінченківської декади. Ці десять днів були наповнені майстер-класами, турнірами, спортивними та мистецькими заходами. Про свій досвід ліпки з кераміки на майстер-класі Анастасії Трофімченко розповідає Анастасія Юрганова, президент Студентського парламенту Університету.

Розділити зі студентами свято прийшли Тарас Кремінь, народний депутат України, Наталія Шульга, секретар комісії Київради з питань освіти та Олександр Гончаров, депутат Київради. Поважні гості запевнили, що Університет має надійних друзів у Київраді, на яких може розраховувати. 

Студентський квест «Grinchqest»

Останній день грінченківської декади був багатим на різноманітні події. Однією з них став квест«Grinchqest», що відбувся 10 грудня в університетському коледжі. Цей захід організували студенти 4 року навчання спеціальності «Видавнича справа та редагування» спільно з цикловою комісією видавничої справи, культури та української філології.

У квесті змагались на спритність та обізнаність в житті Бориса Грінченка 4 команди. Для них заздалегідь облаштували 10 аудиторій («станцій»), де вони отримували оригінальні завдання. Максимальний час виконання одного завдання становив 6 хвилин. За цей час видавці створювали невеликі вірші, згадували всі псевдоніми письменника, складали пазл із зображенням дружини Грінченка - Марії - та співали гімн університету. Кожна станція відповідала певному періоду в житті Бориса Дмитровича. Також на учасників чекали запитання щодо історії університету, коледжу та географії розташування корпусів. Останнє випробування виявилось трошки складнішим для студентів: інколи вони плуталися і думали, що ректорат знаходиться на місці першого університетського корпусу. А у завданнях, що стосувались молодих років і творчості Бориса Грінченка учасники квесту орієнтувались найкраще, за що і отримували найвищі бали.

На скільки важливо проводити такі заходи у ВНЗ розповіла Марія Братко, директор Університетського коледжу, кандидат педагогічних наук, доцент.

Ольга Аверина , викладач циклової комісії видавничої справи, культури та української філології, розповіла про виникнення квесту та продемонструвала вітальні листівки і календарики, які були виготовлені студентами спеціальності «Видавнича справа та редагування» спеціально до святкування Грінченківської декади.

Студентка 3 курсу, Анастасія, капітан команди-переможнця, поділилась своїми враженнями про квест. Її команда пройшла всю дистанцію за 17 хвилин.

«Сучасна світова література та медіа-середовище»

В рамках Грінченківської декади в Університеті Грінченка відбувся майстер-клас «Сучасна світова література та медіа-середовище»: названий захід є другою частиною Круглого літературознавчого столу на тему "Екранізація як інтерпретація: на межі мистецтва і літератури", який провела кафедра світової літератури та Українська асоціація викладачів зарубіжної літератури.

Провела цей захід Олена Дем’яненко, кандидат педегогічних наук, проректор «Академії неперервної освіти».  Головною темою майстер-класу став вплив мульт- та кіноекранізацій на сучасного читача.  Захід відвідали студенти-філологи та журналісти. 

Серед присутніх були гості Круглого літературознавчого столу - студенти та молоді викладачі Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича, які також брали участь у Круглому столі. Також на заході була присутня головний редактор журналу "Всесвітня література в середніх школах України" Тамара Михайлівна Гревцева.

Екранізація літературних творів розглядалася як спосіб додаткового вивчення тексту, поглиблення його розуміння. Для підкріплення даної тези, Олена Дем’яненко запропонувала переглянути частину п’ятьох екранізацій роману «Анна Кареніна». Учасники майстер-класу змогли порівняти як різні режисери обіграли однаковий фрагмент тексту Толстого.

Актуальність теми дискусії зумовила змінена свідомість людини в світі інновацій. Про утворення нової свідомості розповіла автор майстер-класу Олена Дем’яненко.

Доцент кафедри світової літератури Галина Шовкопляс зауважила, що обговорення таких тем необхідне для постмодерної людини.

Людмила Петрова, студентка четвертого курсу наголосила, що кожному сучасному читачеві дає екранізація твору.

«Через спорт - до культури оптимізму і бадьорості»

Другий рік поспіль в рамках грінченківської декади відбувся марафон спортивних заходів «Через спорт - до культури оптимізму і бадьорості». Головна ідея дійства – посилення спортивно-оздоровчого напряму. Впродовж дня в університеті проводились різні спортивні турніри.

«Звісно, ми не лише один день вважаємо за потрібне займатися фізичною культурою і спортом в університеті. Ми долучаємо наших студентів до спортивних секцій протягом всього навчального року», - зауважила проректор з науково-педагогічної та соціально-гуманітарної роботи Таїсія Бєлофастова.

Марафон завершився нагородженням спортсменів та яскравим концертом. Учасники студентських спортивних секцій нашого ВИШу демонстрували свої досягнення та спортивну майстерність. Також показали свої фізичні здібності учні шкіл Києва та Національний авіаційний університет.

Почесними гостями спортивного заходу стали: Голова Комітету з фізичного виховання та спорту МОН України Михайло Мельник; Президент Футбольної асоціації студентів Києва Вадим Місюра; Голова Київського міського відділення Комітету фізичного виховання і спорту МОН України Сергій Бобровник.

Також в рамках Марафону пройшов турнір із шахів серед студентів університету «Королівський карась», який започаткував нові традиції інтелектуального вдосконалення студентів університету.

Шахи - це школа мислення

В рамках щорічної Грінченківської декади в Університеті Грінченка відбувся турнір з шахів "Королівський карась". Змагання цьогоріч відбувалися вже втретє. Учасниками стали кращі шахісти інститутів Університету, Університетського коледжу, учні шкіл і навіть двоє маленьких учасників, які ще ходять у садочок. Грали шахісти за круговою системою. Така система передбачає можливість партії "кожен з кожним". У загальному заліку переможцем стала команда Гуманітарного інституту. Особиста першість визначалась за кількістю набраних балів. Переможцем серед студентів став Уткін Сергій з Інституту суспільства. Найбільше в шахах йому подобається процес взаємодії фігур на дошці та пошук гармонії в позиції. Він розповів про професійні труднощі найінтелектуальнішої гри. 

Незважаючи на труднощі в професії "шахіст", за даними Малої шахової академії, цьогоріч кількість дітей, які почали займатися грою в шахи, потроїлась. Переможець турніру серед школярів, Валерій Мілосердов розповів як побороти хвилювання під час гри. 

Завідувач кафедри "Фізичне виховання" Анатолій Єретик, один із організаторів турніру, пояснив унікальність та важливість гри. 

Астудія - нам три роки!

На свій День народження ми вирішили "потрешувати" і наповнити нашу рідну студію позитивом :)) Відчуй біт разом з нами!